Programme title: The Legal, Institutional and Linguistic Situation of Minority Education in the Carpathian Basin
Years: 2005–2009
Brief description: The research describes, in the form of country studies, the educational situation of Hungarians living in neighbouring countries, as well as that of other minorities for comparative purposes. Where possible, the presentation of the theoretical background is to be followed by empirical research from sociolinguistic and psycholinguistic perspectives.
Partner institution: Termini Research Network
Publications:
Beregszászi Anikó 2005a. A kárpátaljai magyar oktatás és a nyelvi tervezés. In: Huszti Ilona és Koljádzsin Natália szerk. Nyelv és oktatás a 21. század elején, 29–35. PoliPrint, Ungvár, 2005.
Beregszászi Anikó 2005b. Egy tannyelv és sok minden más. In: Kontra Miklós szerk. Sült galamb? Magyar egyetemi tannyelvpolitika. Konferencia a tannyelvválasztásról Debrecenben, 2004 október 28-31-én, 183–189. Somorja–Dunaszerdahely: Fórum Kisebbségkutató Intézet–Lilium Aurum Kiadó, 2005.
Beregszászi Anikó és Csernicskó István 2005. Українська мова у школах з угорською мовою навчання у соціолінгвістичному аспекті. Українознавство 2005/4: 82–86.
Beregszászi Anikó és Csernicskó István 2007. A kárpátaljai magyar nyelvjárások és az iskola: elméleti és módszertani kérdések. Acta Beregsasiensis 2007/1: 44–62.
Csernicskó István 2008a. A nyelvészek társadalmi felelőssége, avagy: néhány érv az anyanyelvi iskola mellett. KárpátInfo 2008/30: 5.
Csernicskó István 2008b. Ukrajna összhangra törekszik. Az ukrajnai oktatáspolitika nyelvi vonatkozásai. Kisebbségkutatás 2008/2: 302–315.
Csernicskó István 2008c. Új szemlélet – régi reflexek: hogyan tehetjük hatékonyabbá a magyar anyanyelvi nevelést? In: Csernicskó István és Kontra Miklós szerk.: Az Üveghegyen innen. Anyanyelvváltozatok, identitás és magyar anyanyelvi nevelés, 105–147. Ungvár–Beregszász: PoliPrint Kft és II. Rákóczi Ferenc KMF, 2008.
Orosz Ildikó, Csernicskó István, Soós Kálmán, Bernzovics László és Gabóda Béla 2005. A kárpátaljai magyar felnőttképzés és szakképzés esélyei. Regio 2005/2: 27–56.