Міжнародний проєкт із розвитку сімейно дружньої вищої освіти завершено: результати Університету Ракоці

30 січня 2026 року в Будапешті відбулася підсумкова конференція Erasmus+ проєкту, спрямованого на підтримку студентів із сім’ями та студентів, які виховують дітей, у сфері вищої освіти. Закарпатський угорський університет імені Ференца Ракоці ІІ на заході представляли Корнелія Гіреш-Ласлов та Ласло Сіладі.

Захід відкрив Габор Герберт (Національна асоціація багатодітних сімей Угорщини), після чого з вітальним словом до учасників звернулася Вероніка Варга-Баюс (Міністерство культури та інновацій Угорщини – Державний секретаріат з питань вищої освіти, професійної та освіти дорослих і молоді). Далі до присутніх звернувся Радек Вашкевич (Європейська конфедерація багатодітних сімей – ELFAC), а Левенте Орш Ковач (Національна асоціація багатодітних сімей Угорщини) представив основні елементи та результати проєкту.

Проєкт реалізовувався за підтримки програми Erasmus+ та був спрямований на розвиток системи підтримки студентів, які виховують дітей, у вищій освіті. Ініціатором проєкту виступила Національна асоціація багатодітних сімей Угорщини. У програмі взяли участь чотири заклади вищої освіти: Реформатський університет імені Гашпара Каролі, Угорський університет Трансильванії «Sapientia», Університет Яноша Шейє та Закарпатський угорський цніверситет імені Ференца Ракоці ІІ.

Професійна складова проєкту базувалася на трьох основних напрямах:

  • проведенні групових обговорень зі студентами, які виховують дітей;
  • експертних інтерв’ю з керівниками закладів;
  • розробленні та тестуванні інструментарію підтримки, метою якого було забезпечення практичної придатності в якомога ширшому колі освітніх середовищ.

Згідно з відгуками, особливу увагу було приділено потребі студентів із сім’ями в більш прозорій системі інформування та сильніших опорах зі сторони спільнот. Як зазначалося у звітах, поширеним досвідом є те, що про можливості позааудиторної підтримки студенти часто дізнаються запізно або вже постфактум.

У межах професійної програми також відбулася панельна дискусія під модерацією Кінґи Йоо (Національна асоціація багатодітних сімей Угорщини) за участю Рауля Санчеса (Європейська мережа сімейно дружніх громад), Ірини Гранзулєа (Румунська асоціація багатодітних сімей) та Кристофа Даллмана (Католицький університет імені Петера Пазманя – Центр обслуговування студентів). У другій половині дня Балінт Дурацкі (керівник дослідження) представив узагальнені результати дослідження, після чого відбулася презентація видання, підготовленого в межах проєкту.

Під час презентації збірника «Між дипломом і яслами – студенти, які виховують дітей, у вищій освіті» (редактори: Єва Стараїне Кездьї та Жофія Анна Дрєновскі) Емьовке Торок поспілкувалася з авторами, зокрема з Рітою Геґедюш, Аґнеш Шантою та Корнелією Гіреш-Ласлов.

Після дискусії заклади-учасники окремо представили власні результати та досвід. Інституційне узагальнення Реформатського університету імені Гашпара Каролі презентували Єва Стараїне Кездьї та Жофія Анна Дрєновскі, локальні висновки Угорського університету Трансильванії «Sapientia» – Емеше Товт-Батізан та Аґнеш Шанта, досвід Університету імені Яноша Шейє підсумувала Ріта Геґедюш, тоді як результати Закарпатського угорського університету імені Ференца Ракоці ІІ представила Корнелія Гіреш-Ласлов.