2025-ben számos program ünnepi keretén belül emlékeznek meg a Magyar Tudományos Akadémia megalakulásának 200. évfordulójáról Budapesten, az MTA Székházában. Az eseményhez kapcsolódva a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola és a Kárpátaljai Magyar Akadémiai Tanács szervezésében május 22-én egész napos konferenciára került sor Kompetencia–Oktatás–Mérleg–Perspektíva címmel, amelyen a Hodinka Antal Nyelvészeti Kutatóközpont kutatói is részt vettek.
A felolvasóteremben tartott konferenciát Kocsis Károly, Csernicskó István és Orosz Ildikó nyitotta meg. A program során szó esett a kárpátaljai magyar oktatás helyzetéről, a kompetenciamérések tapasztalatairól és a digitális mérési eljárások adaptációjáról is. A délelőtti program során intézetünk vezetője, Hires-László Kornélia a kárpátaljai kompetenciamérések eddigi eredményeiről számolt be a hallgatóságnak. A későbbiekben a Hodinka Antal Nyelvészeti Kutatóközpont kutatói közül Váradi Krisztián és Máté Réka is előadást tartottak.
A délutáni szekcióban Váradi Krisztián a „Magyar terminológiastratégia” alprogram kárpátaljai vetületét mutatta be, míg Hires-László Kornélia a Határokon átnyúló nyelvi akadálymentesítés a közéletben c. program eddigi eredményeit tárta a hallgatóság elé.
A konferenciát színesítette a Kárpátalja – régió a periférián című poszterkiállítás és filmvetítés, valamint könyvbemutató és kulturális program is. Ennek részeként az érdeklődők megtekinthették az intézetünk munkatársai által összeállított és kivitelezett Látható kétnyelvűség a mai Kárpátalja területén c. poszterkiállítást. A napot a Tulipán Tanoda zenés-táncos bemutatója zárta, mely Kárpátalja népzenei örökségét mutatta be a közönségnek.
A rendezvény méltóképpen képviselte a határon túli magyar tudományosságot, különös tekintettel a kárpátaljai közösség kutatói és oktatási eredményeire, amelyek szervesen illeszkednek a Magyar Tudományos Akadémia kétszáz éves küldetéséhez: a tudomány műveléséhez, szolgálatához és közkinccsé tételéhez.