A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpontja és a Hodinka Antal Nyelvészeti Kutatóközpontja 2023 májusában végezte el a Kárpátaljai Magyar Iskolák Kompetenciavizsgálatát (KMIK 2023). A felmérést annak tükrében hajtottuk végre, hogy a magyar tannyelvű iskolák zömében csatlakoztak az „Európai integrált magyar tannyelvű iskolamodellhez” («Європейська інтегрована модель школи з угорською мовою навчання»), amelyet a kárpátaljai magyar oktatás megmentése érdekében dolgoztak ki. Ezt a modellt az Ukrán Oktatási és Tudományos Minisztérium 2021. szeptember 9-én kelt, 1033. számú rendeletével jóvá hagyta, és 2022 szeptemberében elindult a kísérleti oktatás.
A kutatás hátterének és gyorselemzésének bemutatójára immár második alkalommal került sor a Kárpátaljai Pedagógus-továbbképző Intézet Beregszászi Tagozata által szervezett továbbképzésen, 2023. szeptember 18-án. Az első alkalom a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség Kölcsey Nyáriakadémia alkalmával zajlott 2023. augusztus 8-án. Ez utóbbi alkalommal Molnár D. Erzsébet, a Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont és Hires-László Kornélia, a Hodinka Antal Nyelvészeti Kutatóközpont vezetői mutatták be az eredményeket. A felmérés eredményeit eljutattják a benne résztvevő iskolák igazgatóinak, és a tervek között van a mérés folytatása, hogy folyamatában lássuk a magyar diákok képességeinek fejlődését.
A KMIK2023-as felmérésben összesen 26 iskolában 740 diákot kérdeztünk meg, 5. osztályban 351, a 9. osztályban pedig 389 diák töltötte ki a feladatlapokat. A feladatokat a magyarországi országos kompetencia mérések feladatsorai alapján dolgozták ki a főiskola szakemberei. A felmérésben főiskolai hallgatók is részt vettek, akik így betekintést nyerhettek a tudományos kutatások terepmunkálataiba. Mivel napjainkban világszerte modern eszközök segítségével zajlik a mérés minden formája, így esetünkben is a tesztelés elektronikus rendszeren keresztül zajlott.
Felmérésünk az országban nem egyedülálló, mivel Ukrajna 2016-ban csatlakozott A nemzetközi tanulói teljesítménymérés programjához (Програма міжнародного оцінювання учнів/Program for International Student Assessment – PISA) és az első felmérésre 2018-ben került sor, melyet 2022-ben ismét megismételtek. Első alkalommal 7000, a háború kitörése miatt 2022-ben már csak 3500 ukrán diák vett részt a PISA-2022 tesztelésben, a felmérés eredményeit 2023 decemberében fogják közzétenni. Kárpátalján a magyar középiskolákban is végeztek korábban felméréseket, de azok nem reprezentatív mintán zajlottak, illetve a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola 2021 óta rendszeresen teszteli az első évfolyamos hallgatók matematikai/logikai és szövegértési képességeit.